DUT Gestion Logistique et Transport en formation en alternance

En quoi consiste la formation en alternance ?

L’alternance est le cursus scolaire qui mélange la sphère scolaire et la sphère professionnelle, ce qui permet souvent d’acquérir une première expérience professionnelle.
Pour en savoir plus cliquez sur les liens ci-dessous :

Contacts

Responsable des études :

1ère année : Salaheddine Arif (s.arif@iut.univ-evry.fr)
2e année : Anne-Lucie Kargul (al.kargul@iut.univ-evry.fr)

Assistante du DUT GLT en formation alternance :

1ère année : Anita Morlet (a.morlet@iut.univ-evry.fr)
2e année : Yamina Naïm : (y.naim@iut.univ-evry.fr)

Inscription

L’inscription en DUT GLT se fait auprès du service de la scolarité de l’IUT.

Cliquez ici pour connaître les démarches


Organisation des études

Chaque étudiant doit prendre connaissance et se conformer au règlement intérieur et à la charte informatique.

Horaires et présence

La présence en cours est obligatoire, toute absence nécessite la présentation d’un justificatif écrit auprès du responsable des études. Les horaires de cours sont :

  • Du lundi au vendredi de 9h à 17h.

La durée habituelle des cours est de 1h45. L’emploi du temps est consultable en ligne : http://edt.univ-evry.fr/ Les étudiants se connectent grâce à l’identifiant de leur groupe de TP :

  • 1ère année : GLT_GLT1_APP11 / GLT_GLT1_APP12/GLT_GLT1_APP21 / GLT_GLT1_APP22
  • 2ère année : GLT_GLT2_APP11 / GLT_GLT2_APP12

Attention : l’emploi du temps est fréquemment actualisé. Les étudiants doivent le consulter régulièrement.

Répartition des groupes d’étudiants : 1ère année (GLT1)

Cours Magistraux (CM)
  • Toute la promotion
Travaux Dirigés (TD)
  • 2 groupes : TD1, TD2
Travaux Pratiques (TP)
  • 4 groupes d’une quinzaine d’étudiants : TP1-1, TP1-2, TP2-1, TP2-2

Répartition des groupes d’étudiants : 2e année (GLT2)

Cours Magistraux (CM)
  • Toute la promotion
Travaux Dirigés (TD)
  • 2 groupes : TD1, TD2
Travaux Pratiques (TP)
  • 4 groupes  : TP1-1, TP1-2, , TP2-1, , TP2-2

Rythme de travail

Le DUT GLT a un programme pluridisciplinaire dense. Il demande à chaque étudiant, dès le début de l’année, de s’investir dans ses études afin de valider ses semestres. Le premier et le troisième semestres sont particulièrement chargés. L’expérience nous a montré que la majorité des étudiants en difficulté à la fin du premier semestre étaient ceux qui n’avaient pas pris au sérieux leurs études dès la rentrée.

Contrôle des connaissances

Le contrôle des connaissances se fait par contrôle continu. En fonction des matières, un examen de fin de semestre peut être mis en place.

Comportement et discipline

Pour un bon déroulement des études, les membres de l’équipe insistent sur l’importance de la concentration et de la participation en cours. L’objectif est de développer une ambiance de travail dynamique, conviviale, respectueuse de chacun. Les étudiants perturbant le bon déroulement des cours ou manifestant une attitude irrespectueuse pourront se voir convoquer en conseil de discipline. Un avertissement officiel pourra être mentionné sur leur bulletin.


Règlement de la filière FA

  • Absences
  • Retards
  • Retards dans la remise des devoirs
  • Plagiat
  • Fraude
  • Comportement

Absences

La présence en cours est obligatoire, toute absence nécessite la présentation d’un justificatif écrit auprès du responsable des études.
Toute absence doit être justifiée par l’étudiant. Toute absence sans justificatif impliquera une décision du jury.
En cas de doute sur la validité d’une justification, demander au préalable au responsable de la filière.

De plus, l’absence en cours est considérée comme une absence en entreprise, entraînant une retenue sur salaire. A partir de 20h d’absence, la moyenne semestrielle de l’alternant n’est plus calculée.

Retards

En cas de retard, l’étudiant doit présenter un justificatif. En cas de retard supérieur à 10 minutes, l’étudiant ne sera pas accepté en cours. Le justificatif de retard servira alors à justifier son absence.

Retards dans la remise des devoirs

Pour tout devoir à rendre, un point sera déduit de la note pour chaque jour de retard.

Plagiat

Aucun contenu issu d’un plagiat (copié-collé d’un site internet par exemple) ne sera pris en compte dans la notation.

Fraude

Toute suspicion de fraude sera examinée par le jury.

Comportement :

  • Pendant les cours, le téléphone portable doit être rangé et éteint. Toute utilisation donnera lieu à une exclusion immédiate de la salle de classe.
  • Aucune nourriture n’est autorisée en classe. Une boisson dans une bouteille plastique fermée est autorisée.
  • Tout manque de respect envers des personnes ou toute dégradation du matériel sera sanctionné.
  • Exclusions de cours : tout enseignant est habilité à exclure un étudiant dont le comportement ne serait pas correct. Cette exclusion donnera lieu à une demi-journée d’absence non-justifiée.


Programme

Programme du S1 – Formation Alternance

UE 11 : Approche des transports et communication
Matière Coefficient Enseignants CM TD TP
M1101-Anglais 2  A.-L. Kargul/A. Arous 10h 24h30
M1102-Economie des transports 2  B. Martin 12h15 19h15
M1103-Eléments fondamentaux de la communication 2 C. Louveau 10h30  10h30
M1104-Géographie des échanges 2,5 B. Martin 10h30 7h00
M1105-Informatique : outils de la bureautique 2,5 L. Bletzacker 21h
M1106a-Communication internationale : références culturelles 1 S. Arif 7h00
M1106b-Communication internationale : préparation au TOEIC 1 A. Arous 8h45
M1107-Transport routier de marchandises : contexte et techniques 2 K. El Mali 8h45 10h30
UE12 : Outils de gestion logistique et de l’entreprise
Matière Coefficient Enseignants CM TD TP
M1201-Comptabilité de gestion 2 S. Arif 10h30 14h
M1202-Gestion d’entrepôt et de plate-forme 2,5 N. Bourrier-Barras 10h30 14h
M1203-Logistique globale 2 L. Loirmongazon 10h30 8h45 5h15
M1204-Organisation de l’entreprise et relations sociales 2 S. Arif 15h45 12h15
M1205-Principes du droit et droit commercial 2,5 S. Malaterre 21h 8h45
M1206-Statistique descriptive 2 S. Cartier 21h
M1207-Projet personnel et professionnel : découverte des métiers et des environnements professionnels et initiation à la démarche de projet 1 F.-Y. Menez 8h45
M1208-Projet tutoré : mise en application de la communication et des techniques documentaires 1 S. Arif
Total Semestre 1 99h45 141h30 78h75

Programme du S2 – Formation Alternance

UE 21 : Globalisation et communication
Matière Coefficient Enseignants CM TD TP
M2101-Anglais professionnel 2 A.-L. Kargul 22h45
M2102-Chaînes logistique et transport et commerce international 2 F.-Y. Menez 17h30 8h45
M2103-Communication, information et argumentation 2 22h45
M2104-Économie générale et intelligence économique 2 S. Arif 15h45 15h45
M2105-Informatique : utilisation approfondie d’un tableur 1,5 C. Baumann 7h 24h30
M2106a-Communication internationale : références culturelles 1 S. Arif 7h
M2106b-Communication internationale : préparation au TOEIC 1 A. Arous 8h45
M2107-Transport aérien de marchandises, de passagers et opérations aéroportuaires 1,5 P. Platek 15h45
UE 22 : Exploitation des transports terrestres
Matière Coefficient Enseignants CM TD TP
M2201-Droit des transports 2 B. Bizeul 15h45 14h
M2202-Gestion financière 1 S. Arif 8h45 7h
M2203-Mathématiques appliquées 1 S. Cartier 21h
M2204-Mercatique 1 D. Riera 8h45 7h
M2205-Transport ferroviaire 1,5 S. Feriaut 8h45 7h
M2206-Transport routier de marchandises : exploitation 1,5 J.-F. Lefebvre 8h45 7h
M2207-Transports urbains et interurbains de personnes 2 14h 14h
UE 23 : Gestion de projet et Stage
Matière Coefficient Enseignants CM TD TP
M2301-Projet personnel et professionnel : Formalisation du projet, mieux se connaître et préparer son stage/Gestion de projet 1 F.-Y. Menez 8h45 8h45
M2302-Projet tutoré : Description et planification du projet 3 S. Arif
Total semestre 2 98h 162h45  64h75

Programme du S3 – Formation Alternance

UE31 Gestion de la chaîne logistique
Matière Coefficient Enseignants CM TD TP
M3101-Approfondissement de l’anglais professionnel 2 24h30
M3106a-Communication internationale : références culturelles 1,5 8h45
M3106b-Communication internationale : préparation au TOEIC 1,5 8h45
M3103-Communication professionnelle 1,5 8h45 7h
M3104-Logistique et commerce international 1,5 8h45 7h
M3105-Organisation logistique 1,5 17h30
M3106-Systèmes d’information appliqués au système logistique 2,5 12h15 14h 7h
M3107-Transport routier de marchandises et affrètement 2 24h30
M3108-Transports maritime, fluvial, opérations portuaires et intermodalité 2,5 24h30 19h15
UE 32 Management des moyens et des hommes
Matière Coefficient Enseignants CM TD TP
M3201-Calculs de coût et rentabilité des transports et de la logistique 1,5 17h30
M3202-Gestion budgétaire 1,5 8h45 7h
M3203-Gestion des ressources humaines et management d’équipe 2 14h 10h30
M3204-Gestion des stocks et des approvisionnements 2,5 17h30 17h30
M3205-Informatique : gestion des bases de données 1,5 17h30
M3206-Négociation commerciale et Achat 2 24h30
M3207-Techniques quantitatives et recherche opérationnelle 2 17h30 17h30
M3208-Projet personnel et professionnel 1 8h45
M3209-Projet tutoré : mise en situation professionnelle 1
Total Semestre 3  94h30  192h30  84h

Programme du S4 – Formation Alternance

UE 41 Gestion des flux
Matière Coefficient Enseignants CM TD TP
M4101-Communication dans les organisations 1,5 17h30
M4102-Gestion de production et des flux internes 1,5 14h 14h
M4103-Logistique et commerce international : approfondissement 2 17h30 17h30
M4104-Logistiques spécifiques 1 17h30
M4105-Perfectionnement de l’anglais professionnel 2 24h30
M4106a-Communication internationale : références culturelles 1 S. Arif 8h45
M4106b-Communication internationale : préparation au TOEIC 1 A.-L. Kargul 8h45
UE 42 Outils de pilotage
Matière Coefficient Enseignants CM TD TP
M4201-Contrôle de gestion logistique 1,5 7h 7h 3h30
M4202-Droit du travail 1 8h45 7h
M4203-Études de cas de transport et logistique 1,5 24h30
M4204-Informatique : Approfondissement de la gestion des bases de données 1 17h30
M42051-Pratiques professionnelles : Système d’information 1 12h15
M42052-Pratiques professionnelles : Management d’équipe 0,5 12h15
M42053-Pratiques professionnelles : Négociation commerciale 0,5 10h30
M4206-Qualité, normes, satisfaction client 1 8h45 7h
M4207-Tableau de bord logistique 1 17h30
UE 43 Mise en situation professionnelle
Matière Coefficient Enseignants CM TD TP
M4301 Projet personnel et professionnel : Préparer son parcours post-DUT 1 8h45
M4302 Projet tutoré : mise en situation professionnelle 3
Total semestre 4  56h  152h15  84h


Témoignages


Aurélien, 18 ans, Apprenti Gestionnaire de Production, SNECMA EVRY/CORBEIL

Pourquoi as-tu choisi la filière logistique pour tes études ?

J’ai choisi cette filière car depuis mon stage de troisième qui s’est déroulé dans une entreprise de transport, j’ai toujours voulu travailler dans la logistique et le transport, et cette filière en est le plus rapproché.

Pourquoi as-tu voulu suivre ta formation en alternance ?

J’ai voulu suivre ma formation en alternance car j’ai toujours voulu travailler le plus tôt possible, et puis pour pouvoir mettre mes cours du DUT en application avec mon travail.
Cela me permet également de connaître le monde du travail pendant ma formation ce qui sera un plus pour pouvoir entrer de plain pied dans la vie active.

Pour toi quels sont les avantages et les inconvénients de l’alternance ?

Les avantages de cette formation, c’est qu’avec elle je peux me confronter au monde d’entreprise, apprendre la théorie et la transposer dans la pratique en entreprise et surtout l’expérience que j’acquière en entreprise comparé à une formation initiale. Un des gros avantage de l’alternance, c’est que j’apprends à devenir indépendant financièrement avec le salaire que je perçois chaque mois.
Un des inconvénient est la fatigue par rapport à une formation initiale. Le rythme cours / travail est parfois source de stress car c’est un peu difficile de jongler entre les deux. Et bien sur le revers de la médaille c’est que les vacances scolaire n’existent plus du fait de notre statut de salarié.

Qu’attends-tu du DUT GLT ?

J’attends de ce DUT qu’il m’ouvre un maximum de portes pour mon choix de métier futur. Je souhaite devenir aussi performant qu’un employé standard et avoir acquis les connaissances nécessaire pour que je puisse travailler dans le domaine de la logistique et du transport.


Shahineze, 20 ans, Planificatrice Junior de Transport Flux Aval, Picard Surgelés

Comment se passe ta formation à l’IUT ?

L’année dernière, en 1ère année, j’étais en Formation Initiale. Tout se passait très bien mais je voulais passer en Formation Alternance car on est tout de suite dans le monde du travail.
J’ai donc fait le nécessaire et j’ai trouvé une entreprise pour pouvoir évoluer dans ce cursus. Actuellement, tout se passe très bien.
L’ambiance est différente de la formation initiale, la charge de travail aussi, le fait d’alterner cours / travail, je trouve ça « reposant ». Le fait d’alterner entre l’entreprise et l’IUT ne provoque pas de lassitude.
Les cours sont intéressants même si parfois la théorie que l’on nous enseigne est loin du monde du travail. Ce qui pose problème car on finit par s’ennuyer et ne plus suivre car on a du mal à transposer avec notre métier. Mais en général, les professeurs sont tous intéressants !

Comment se passe ta formation en entreprise ?

En entreprise, les collègues sont supers, le travail est intéressant, j’apprends beaucoup de choses en complément avec nos matières (particulièrement le Transport Routier).
J’ai eu la chance de changer de service courant décembre, période de fêtes, forte saison pour mon entreprise.
Comme au sein de chaque groupe, des tensions se font ressentir au bout d’un certain temps mais rien n’empêche la bonne ambiance au sein de toute notre équipe de travail.
Ce qui rejoint nos cours de communication : la gestion des conflits.
Le fait de rencontrer des « conflits » dans son groupe de travail nous permet de faire le lien avec ce qu’on étudie. Ainsi, nous pouvons mettre en pratique la théorie au travail.
Il faut donc savoir gérer les problèmes tout en continuant à apprendre et à se concentrer sur notre but : la validation du diplôme ! Et peut-être une embauche au sein de mon entreprise.

Quel est ton ressenti sur le fait de trouver du travail après ta formation ?

Depuis que j’ai réussi à décrocher un poste pour l’alternance, je me sens en confiance pour l’avenir.
En première année, je cherchais une entreprise pour la formation en alternance mais je n’ai pas trouvé.
En choisissant d’aller en FI et chercher une entreprise pour la 2ème année, j’ai pu me tester.
J’ai postulé partout et en effet, je pensais que c’était cause perdue… Néanmoins, je n’ai pas lâché et une entreprise m’a contactée. C’est au moment de l’entretien que j’ai senti que j’avais un potentiel que les entreprises ne veulent pas toutes découvrir. Je n’avais jamais travaillé sauf pour mon stage de première année. C’est à ce moment que m’est venue l’envie de me tester et poursuivre dans mon envie de faire cette formation en alternance.
Depuis mon entretien et mon embauche qui ont suivi, j’ai repris confiance en moi, d’autant plus que j’ai été rappelée rapidement !
Je pense qu’avec la formation que nous effectuons, il est préférable de poursuivre avec, par exemple, une licence pro (Bac+3).
Je pense donc qu’avec cette formation, il ne devrait pas y avoir de difficultés à trouver un emploi. Celle-ci facilitera, je pense, mes recherches de travail dans un avenir moyen.

Recommanderais-tu cette formation à un de tes proches ?

Oh que oui ! Cette formation est pluridisciplinaire. On étudie un peu de tout et on peut faire un peu tout avec, ce qui offre une multitude de postes sur lesquels postuler plus tard.
Le fait d’avoir une formation dans laquelle différentes matières sont étudiées, même si les matières principales ne nous enchantent pas, pour se réorienter, c’est plus simple.
C’est une formation qui est « ouverte ».
On peut souvent se demander si telle ou telle matière est utile. Je pense à la communication.
On doit tous se dire que parler c’est facile. Mais communiquer, c’est différent. Par conséquent, plus difficile.
Il faut toujours se souvenir que la formation GLT nous donne accès à des postes à haute responsabilité (chef d’entrepôt par exemple, responsable transport, commissionnaire de transport, etc.). Le management est donc vraiment important, la communication en faisant partie.
Ce secteur est en expansion, la garantie du travail est quasi sûre. Néanmoins, les profils doivent coïncider avec ce que recherche l’entreprise.
Mais c’est comme tout, il n’y a pas de réussite sans investissement et motivation.


Safia, 30 ans, experte logistique, Air France Industries

Après avoir eu ton DUT as-tu trouvé du travail facilement ?

Oui. J’ai été embauchée dans l’entreprise où j’ai effectué mon alternance. Je n’ai donc pas eu besoin de rechercher d’emploi après mes études. C’est le cas pour beaucoup d’étudiants qui sont en alternance. Comme ils sont en général opérationnels sur leur poste après la période d’étude, les entreprises si elles le peuvent, gardent leur alternant.

Quels sont les avantages et les inconvénients d’une formation en alternance sur le marché du travail?

Je ne vois que des avantages d’une formation en alternance. Pour l’entreprise, un jeune diplômé qui connait déjà le monde du travail est un plus. L’expérience acquise durant la formation permet d’être facilement opérationnel et les entreprises préfèrent embaucher une personne qui a déjà de l’expérience.

Recommanderais-tu cette formation?

Oui. La diversité des matières (transport, logistique, droit,…) offre une multitude de débouchés pour trouver du travail. Ce diplôme est aussi bien reconnu par les entreprises.
Il y a aussi la possibilité de continuer ses études si on le souhaite pour aller jusqu’à la licence.